一是打造“学习”型工会。建立基层工会中心组和教研组学习机制，定期组织教职工重温《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等教育法规，提高思想认识，更新教育观念；依托师德建设工程、校本研修、青蓝工程营造“工作学习化，学习工作化”的全员学习氛围。 
    二是打造“维权”型工会。完善工会维权机制，当好“导演”角色，严把三关：在源头上把好改制政策的参与关，在操作上把好改制方案的审查关，在程序上把好职工大会审议通过关，真正做到政策公开、决策公开、制度公开、考核公开、操作过程公开。 
    三是打造“活动”型工会。定海区教育工会根据教职工的实际需求，筹建了羽毛球、乒乓球俱乐部，定期举行棋牌、跳绳、摄影、登山等比赛，进一步增强工会内部的凝聚力，缓解教职工紧张的工作氛围，促进教职工身心健康发展。 
    四是打造“温暖”型工会。教育工会积极构建一条“局领导关心校长，校领导关心教师，教师关爱学生”的关爱线，把“教工之家”、“教工小家”建设融入教师关爱工程，努力营造和谐大家庭氛围。一年来，教育工会共慰问职工138人次，发放慰问金17.1万元，使广大教职工感受到了“娘家人”的温暖。 
    五是打造“星级”型工会。从教育宣传、民主管理、权益维护、自身建设、特色工作五个方面扎实开展星级工会创建活动，努力增强教职工团队凝聚力，把基层工会组织建设成党政助手，为定海教育现代化建设发挥教育工会的积极作用。